学校召开学习实践活动专题辅导报告暨学习调研交流大会,中国人民大学深入学习实践科学发展观活动工作简报第16期

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4月30日,深入学习实践科学发展观活动“解放思想大讨论主论坛”第二次学习调研交流会在一号楼学术报告厅举行。会议邀请我校校友、中国工程院院士、浙江大学机械工程及自动化系主任谭建荣作报告,4位代表作了典型学习调研报告交流发言。大会由校学习实践活动领导小组组长、校党委书记路钢主持。

2009年5月13日下午,我校学习实践活动专题辅导报告暨学习调研交流大会在校本部学术交流中心报告厅隆重举行,校长、校深入学习实践科学发展观活动领导小组组长马建作“特色高水平大学建设及可持续发展的思考与路径选择”专题辅导报告。公路学院、经管学院、信息学院、地测学院作学习调研交流。校领导;校党委委员、纪委委员;各分党委、党总支委员;副处级及以上领导干部;民主党派、侨联负责人;校学生会主席、校研究生会主席;学生代表;校属各单位、部门学习实践活动领导小组办公室主任,信息员;校学习实践活动办公室工作人员等300余人参加大会。大会由校党委副书记、校深入学习实践科学发展观活动办公室主任杜向民主持。
马建校长的专题辅导报告分四部分,分别从建设特色高水平大学是当前我国高等教育的一项重要战略任务;深刻认识高水平大学的本质特征,树立忧患意识和责任意识,进一步增强加快学校发展的紧迫感;结合学习实践科学发展观活动,深入剖析我校发展建设中存在的突出问题;全面贯彻落实科学发展观,进一步解放思想、改革创新,促进学校各项事业又好又快发展,建设特色鲜明的高水平大学等方面展开。
马建校长指出,高水平大学是一个国家综合国力和科学文化水平的重要标志,是国家核心竞争力的重要支撑,是国家强盛长久持续的巨大推动力,是提升国家软实力的重要依托,在引领国家未来发展走向中发挥着关键作用。建设高水平大学是党中央、国务院作出的重大战略决策,关系中华民族根本利益和国家现代化建设的长远利益,既是国家意志的体现,也是建设人力资源强国和推进创新型国家的迫切需要。
马建校长强调,高水平大学是一个具有时代意义的动态发展的概念,但在不同的国家和不同的时期,都具有高水平的师资;高水平的学科;高水平的科研;高水平的人才培养质量四个特征。从各高校办学基础数据来看,我校与部属行业特色型高校比较,部分指标接近或达到领先水平,部分指标与兄弟高校还有较大差距,这就要求我们要进一步增强忧患意识和竞争意识;把更多的精力集中到解决学校发展存在的差距和问题上来;坚定不移地走内涵发展道路;持之以恒地提高学校的综合实力和核心竞争力。
马建校长指出,合校9年来,我校发展迅速,规模不断壮大、质量不断提高、结构日趋合理、效益显著提高,但同时,我校在办学层次、学科建设、科研实力、师资队伍建设、人才培养质量等方面,还存在着一些亟待解决的突出问题。教学质量工程建设的措施不够有力;办学经费的筹措、分配、使用存在比较大的困难和压力;学校基础保障能力与建设高水平大学的需要还存在一定的距离;为此,我们需要进一步理清发展思路和办学理念;进一步提高队伍建设的成效;进一步加大学科建设和科学研究上水平的力度。
马建校长强调,要紧密结合我校的历史传统、学科特色和资源条件,进一步明确办学层次和水平定位,找准奋斗目标和发展路径;要凸显优势学科,集中力量发展重点学科,整合学科资源,创新学科交叉融合机制,培育跨学科的新的学科生长点,构建科学合理的学科体系;要加快教育教学改革,深化教学质量工程,优化质量评价体系,形成多样化的人才培养模式,培养高素质创新型人才;要积极推进人才强校战略,把培养、引进优秀人才作为高水平大学建设的战略任务,营造激励人才成长的良好环境;不断提升科技创新和社会服务能力,持续提高科研层次,扩大科研规模,为行业技术进步和创新型国家建设提供人才和智力支持;继续完善基础保障能力建设,为实现学校的总体发展目标创造基础性条件,拓展未来发展空间;大力推进体制机制创新,深化内部管理制度改革,积极探索依法治校和教授治学、民主管理的有效途径,促进学校和谐发展。
随后,公路学院院长、院学习实践活动领导小组组长谢永利,经管学院院长、院学习实践活动领导小组组长吴群琪,信息学院院长、院学习实践活动领导小组组长赵祥模、地测学院党委书记、院学习实践活动领导小组组长陈志新分别代表各自学院作了学习调研交流。
最后,杜向民副书记在总结报告会时指出,马建校长的报告资料翔实,信息量大,既具有前瞻性、战略性,又有实践可操作性。这场专题辅导报告,对于我们开阔视野、解放思想,按照科学发展观的要求,深入思考我校科学发展中面临的重大问题,创新体制机制,破解发展难题,强化特色上水平,具有重要的指导意义。他要求各二级单位,要以马建校长的辅导报告为指导,认真分析,深刻认识本单位在发展中面临的突出问题,写好分析检查报告,理清实现科学发展的思路,把我校的学习实践活动不断引向深入。

我校召开深入学习实践科学发展观活动第三场专题报告会
纪宝成校长作主题报告 程天权书记部署工作

谭建荣的报告以“学习科学发展观,促进一级学科又好又快科学发展”为题。在报告中,他着重介绍了浙江大学在试点开展学习实践活动中取得的部分成效和个人体会,并阐述了用科学发展观指导学科科学发展,以及用科学发展观正确处理科学研究与人才培养中若干问题的体会与见解。

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4月10日下午,我校召开深入学习实践科学发展观活动第三场专题报告会,校领导纪宝成、程天权、袁卫、牛维麟、林岗、马俊杰、陈一兵、薛浣白出席会议,全校副处级以上干部、后备干部、教师及学生党员代表400余人参加报告会。报告会由牛维麟常务副书记主持。
会上,校学习实践活动领导小组组长、校长纪宝成作了题为《解放思想 科学发展
再上新台阶》的报告,总结了新时期以来学校在学科建设、人才队伍建设、硬件建设、后勤保障等方面取得的成就。
纪宝成校长强调,目前学校正在启动并不断推进创建“人民满意、世界一流”大学的历史进程,要认真结合学校各项工作实际,深入学习实践科学发展观,办好人民满意的教育,要坚持为广大师生员工服务,维护好、实现好、保护好他们的主体地位和根本利益,坚持教学以学生为本,学术以教师为本,工作以员工为本。
纪宝成校长指出,科学发展观的根本方法是统筹兼顾,这对学校的各项工作有着丰富的指导意义,学校应具体做好以下几方面的工作:统筹各学科之间的发展;统筹教学与科研的发展;统筹学科建设、校园建设与行政建设的发展;统筹师生员工不同利益群体的协调发展;统筹学校建设与外部环境的关系;统筹国内学术活动与国外学术交流的协调发展,推进学校向世界一流大学的目标又好又快地迈进。
纪宝成校长认为,深入学习实践科学发展观,就必须面对学校的新情况、新矛盾、新问题,解放思想,实事求是。要做到解放思想,就必须一切从实际出发,认清目前高等教育的形势,实现以内涵促发展。纪宝成校长根据学校实际,对全校师生员工提出以下工作要求:第一,要充分认识学校的人文学科还处于相对落后状态的实际,统筹各学科协调发展。第二,要在适当的时候积极拓展办学空间。第三,要在科学研究、社会服务、产学研结合方面解放思想,创造新的模式。第四,要继续推进教学制度改革,创新思路,实现学生在能力、知识、修养等方面的全面发展。第五,要拓宽思路,完善评价体系,使各种评价制度更加合理,激发师生员工工作和学习的积极性。第六,要继续深化学校治理结构改革,完善行政、学术等各种制度的建设,建立高效、优良的行政管理体系。第七,要推进学风建设,提升学校的文明程度,展现正确的价值导向。
在报告的最后,纪校长强调,现阶段我们必须继续深入学习实践科学发展观,真抓实干,关注行动,关注结果,全力推进建设“人民满意、世界一流”大学的历史进程。
会上,校学习实践活动领导小组组长、党委书记程天权总结了学校自开展深入学习实践科学发展观活动以来所取得的成就和相关经验,并对下一阶段学习实践活动的开展进行了部署。
程天权书记表示,学校的学习实践活动自组织实施以来,进展顺利,效果明显,具有三个特点:一是实践活动宣讲层次高,富有实效;二是活动形式多,重创新;三是学改相结合,反响好。在下一阶段的学习实践活动中,要做好以下四项工作:第一,认真完成材料撰写和情况总结;第二,坚持边学边改,切实解决突出问题;第三,积极做好分析检查阶段的准备工作;第四,做好党组织的“七一”评优表彰工作。程天权书记强调,各级党组织要高度重视下一步的工作,要以学习实践科学发展观为契机,在学习调研、分析检查的基础上开展各级党组织的考核评估和推荐评优工作,促进学习实践活动的成果转化,进一步提高学校党建工作水平。

谭建荣介绍说,浙江大学试点开展学习实践活动时,正处于“两个十年”的交汇点。在活动中,浙江大学查找出了制约学校科学发展的20个瓶颈问题,办了20件实事,取得了突出成效。其中包括:从战略层面与杭州市形成同步发展关系;地方合作、地方服务开创新局面;解决教师住房问题的“450工程”得到落实;建立本科生院;教师分类管理;理顺学科关系,指挥部前移,建立了人文学部、社科学部、理学部、工学部、信息学部、农学部、医学部等7个学部等。

我校学习实践活动专题辅导报告暨学习调研交流大会

(党委宣传部)

谭建荣指出,应该用科学的方式进行科学发展观的学习与实践,学习和发展是“一张皮”,要将学习实践活动渗透到具体工作中去,不给任何形式的教条主义、本本主义、形式主义留空间。

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我校召开人文学科建设座谈会 深入学习实践科学发展观

在谈及学科科学发展时,谭建荣指出,人才培养是高等学校的根本任务,学科建设是高等学校的永恒主题,一流大学必定有一流学科。现阶段,随着学科的交叉与融合,二级学科之间的界限越来越不明晰,一级学科的竞争是大势所趋;没有一批强大的一级学科,就没有一流的综合性大学。在这种情况下,我们应该以科学发展观为指导,促进一级学科又好又快发展。

马建校长作报告

作为我校深入学习实践科学发展观活动解放思想讨论重要活动之一,4月9日上午,我校召开人文学科建设座谈会,就深入学习实践科学发展观,推动人文学科建设和发展进行座谈。校领导纪宝成、袁卫、杨慧林出席,校长助理吴晓求、查显友、郝立新,与来自哲学院、文学院、历史学院、国学院、艺术学院、外国语学院等学院和相关职能部门的负责人参加。
纪宝成校长指出,近年来学校一直关注和扶持人文学科建设,但与人民大学强大的社会学科相比,人文学科还相对较弱。深入学习实践科学发展观是一次全面加强学科建设的良好契机,学校要认真审视各学科发展情况,深入查找问题,促进我校各学科实现全面协调可持续发展。今后学校将进一步重视人文学科,群策群力,在人文学科投入更多人力、物力和精力,通过切实可行的措施大力提升人文学科水平,实现学科建设上的新的飞跃。纪宝成校长强调,各学院加强学科建设,要注意敞开胸襟,加强团结,把更多的精力投入到教学科研和人才队伍建设上。
会上,各学院负责人分别就本单位深入学习实践科学发展观调研情况进行了汇报,并就本科生课堂教学环节、研究生培养机制改革、师资队伍建设、科研经费支持和科研成果评价等方面提出了意见和建议。

谭建荣最后指出,要用科学发展观正确处理科学研究与人才培养、科研中量与质的动态变化、建设大团队与自由探索、面向应用与基础研究等问题。

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(学校办公室)

校党委常委,协和医院党委书记、院长王国斌从医院现状、机遇与挑战、发展规划等3个方面,作了题为“坚持改革开放,实践科学发展”的交流发言,提出要通过完善规划、强化质量、深化改革,将协和医院打造成为国家疑难重症诊疗中心、国家临床研究中心和国家卫生技术培训中心,最终建设成为国际知名的大型研究性教学医院。

杜向民副书记主持大会并讲话

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机械学院蒋庆教授作了题为“学院人才结构的科学化与合理化”的交流发言,他从分析机械学院的人才状况、组织结构等入手,介绍了美国麻省理工学院机械系的学科与科研概况,并将两者的人才结构进行了对比分析,提出要建设国际一流的机械学院,必须促进人才结构的科学化与合理化。

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4月9日,校党委常务副书记兼纪委书记牛维麟主持召开纪委第十一次全会,并进行学习实践活动解放思想讨论,听取纪委委员对学校党风廉政建设工作的意见和建议。校纪委委员出席,党委组织部、监察处有关负责人列席会议。

药学院院长李高从机遇与挑战、现状与问题、思考与对策等3个方面,作了题为“关于我校药学学科融入和引领武汉光谷生物城建设的思考”的交流发言,提出加快建立华中大“生物医药研究院”的进程;构建我校新药研发技术链,实行
PI制管理;以成功申报药物研究综合大平台为契机,融入并引领武汉光谷生物城的建设。

公路学院谢永利院长作学习调研交流

(纪委办公室)

科发院常务副院长陈建国作了题为“瞄准一流,低调奋进,扬长避短,奋起直追”的交流发言,汇报了围绕世界一流大学建设策略与举措、干部队伍建设与人事管理、学科建设、科学研究与社会服务等主题,校领导带队赴上海交大、复旦大学、浙江大学等高校调研的情况,并汇报了有关科技工作的几点启示。

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4月9日,党委学生工作部、校团委举行深入学习实践科学发展观研讨会,校党委副书记马俊杰出席活动,并对党委学生工作部、校团委工作提出要求。与会同志踊跃发言,就如何在学生工作中贯彻落实科学发展观进行了热烈的交流。

常务副校长林萍华在总结讲话中指出,“解放思想大讨论”论坛搭建了一个交流讨论的平台,在全校营造了一种畅所欲言的氛围。通过讨论,有利于引导全校党员干部开阔视野,理顺思路,凝练共识,统一步调,更好地促进学习实践活动的深入开展。下阶段,校学习实践活动领导小组还将组织更多的论坛交流活动,如学科建设论坛等,希望党员干部积极参与,进一步解放思想,转变观念,积极探索破解发展难题、促进科学发展的新思路。

经管学院吴群琪院长作学习调研交流

(党委学生工作部)

校学习实践活动领导小组成员、全体中层以上干部等参加了会议。

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4月9日,商学院召开“学习实践科学发展观,加强师资队伍建设”调研座谈会,学院领导班子、各系主任和与会教师交流了各学科专业师资队伍结构状况,分析了目前师资队伍存在的突出问题,探讨了继续加强人才引进工作、改善师资队伍结构的措施。

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信息学院赵祥模院长作学习调研交流

(商学院)

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4月10日,党委学生工作部印发第一期《学生党员深入学习实践科学发展观活动——“我为学校发展献一策”建言选编》。该简报围绕学校战略发展、提升学校国际性、建设世界一流大学等重要议题,多途径、多渠道广泛征求学生党员和广大同学的建设性意见,为学校的科学发展建言献策,为学校决策提供参考。

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地测学院陈志新书记作学习调研交流

(党委学生工作部)

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4月10日,信息资源管理学院召开党委会议,讨论了纪宝成校长在学习实践活动第三场专题报告会上的报告,对学院开展学习实践活动的情况进行了阶段性总结,并根据程天权书记对下一阶段的学习实践活动工作部署,结合学院实际情况进行了布置安排。

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(信息资源管理学院)

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4月11日,马克思主义学院08级党史、国史硕士班党支部到密云县石塘路村,开展主题为“深入乡村理论联系实际,努力践行科学发展观”的社会实践活动。同日,马克思主义学院08级博士生党支部到延庆县三里河村进行学习实践科学发展观调研活动,与当地村民共同开展了科学发展观的学习座谈会,并向村党支部赠送了学习实践活动的系列学习材料。活动受到了三里河村村民的热烈欢迎。会后,博士研究生为当地群众作了学习科学发展观的辅导报告,并深入三里河湿地保护区等地,对三里河村的新农村建设以及生态保护状况进行了调研。

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(马克思主义学院)

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4月11日,新闻学院举行学习实践科学发展观主题报告会暨院党校第七期入党积极分子培训班开班仪式。学院党委有关负责人作了题为“积极追求进步,提升自身素质,努力成长为一名优秀的学生党员”的辅导报告。同时邀请新闻学院校友、《解放军报》记者谭洁以“学习实践科学发展观与新闻业务素养”为主题作了报告。

(新闻学院)

4月13日,校医院召开党政联席会议开展解放思想讨论,就影响校医院服务质量的人力资源配置、医改、招聘和定岗等问题进行了深入探讨。

(校医院)

4月13日,统计学院召开党政联席会,围绕学科发展、学部制、研究生收费制度改革、学院发展和管理等问题进行了深入探讨。

(统计学院)

近日,艺术学院教工一支部、教工二支部、学生本科党支部、研究生党支部先后召开深入学习实践科学发展观学习讨论会,并就科学发展观的深刻内涵、重大意义和学院如何科学发展等问题进行了讨论。

(艺术学院)

近日,后勤集团机关党支部、餐饮管理部党支部、酒店管理部党支部组织支部全体党员、干部和入党积极分子分别召开学习实践科学发展观第二次专题组织生活会,组织党员进行了集中学习。

(后勤集团)

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